Занятие во второй младшей группе знакомство с профессиями

занятие во второй младшей группе знакомство с профессиями

Конспект НОД в младшей группе «Разные профессии» позволяющая продолжить знакомство дошкольников с профессиями людей. Участники проекта: воспитатели, дети второй младшей группы, родители. в страну «Профессии» (открытое занятие) Развитие речи: «Беседа «Я и моя . во второй младшей группе Знакомство детей с профессией «Повар». Конспект интегрированного занятия во 2 младшей группе Проект « Знакомство с профессией «Повар» Технологическая карта.

Формы работы Содержание Непосредственно образовательная деятельность Совместная деятельность с детьми в режимных моментах Познавательное развитие: Будем яблоки крошить, Будем груши мы рубить, 6 Отожмем лимонный сок, Слив положим и песок. Будем мы варить компот, Угостим честной народ. С толстой сумкой ходит. В бандероли 2 кассеты.

И письмо от тети Вали, Чтоб ее приезда ждали. Бьёт он громко молотком - вся округа слышит. И полезных, и приятных. Соединять пальцы левой руки с большим. Повар, врач, маляр, учитель, Продавец, шахтёр, строитель Последовательно соединять пальцы обеих рук с большим. Сразу всех не называю, Сжимать и разжимать кулачки. Вытянуть руки вперёд ладонями вверх. Волосы взъерошит ветер, Мы шоферы хоть куда! Я бы в летчики пошел, пусть меня научат. Наливаю в бак бензин, Завожу пропеллер.

НОД по речевому развитию во второй младшей группе

Имитация с вращением кистей рук Плащ портниха шьет. Махи руками Доктор лечит Машу.

занятие во второй младшей группе знакомство с профессиями

Открыть и закрыть ротик, высунув язычок Сталь кузнец кует. Махи с наклонами Строят мастера. Имитация с прыжками вверх Что же делать будет, Поднимание плеч Наша детвора? Он готовит нам обед: Все дороги мне знакомы, Я в кабине словно дома.

Мне мигает светофор, Знает он, что я - Шофёр. Ежедневно спозаранку В руки он берёт баранку. Крутит, вертит так и сяк, Но не съест её никак! А еще люблю пироги с капустой. А ты знаешь, как надо печь пироги? А чего тут знать? В муку капусту заверни — вот и пирог готов. Что, целый кочан капусты? Показывает кочан и пакет муки.

А разве не так? Что-то я опять не понимаю.

Проект «Все профессии важны, все профессии нужны» Вторая младшая группа - PDF

Интересно, кто знает, как надо все это готовить? А вы, ребята, знаете? Человек, который умеет очень хорошо готовить, называется повар. Моя мама Зайчиха тоже умеет вкусно готовить, она тоже повар? Повар — это тот, кто может приготовить много супа, пирожков, салатов, котлет.

А зачем так много готовить? Ребята, а вы как думаете, где надо много готовить? А где все это готовят? Дома маленькая кухня, а в детском саду большая.

Конспект занятия во 2 младшей группе детского сада. Профессия повар

Накрытые крышкой, в душном горшке Ладони складывают крест- накрест на столе. Картошка, Капуста, Морковка, Загибают пальчики. Горох, Петрушка и свекла.

занятие во второй младшей группе знакомство с профессиями

И суп овощной оказался неплох! Показывают, как едят суп. А во что одет повар?

Конспект занятия во 2 младшей группе детского сада. Профессия повар

В обычную одежду или в специальную? Правильно, повара должны быть одеты в белоснежный халат и колпак. Колпак прикрывает волосы повара, чтобы они не попали в еду. Ведь это очень неприятно обнаружить в кушанье волосы.

Проект «Все профессии важны, все профессии нужны» Вторая младшая группа

Халат у повара всегда должен быть чистым и без карманов. В карманы складывают разные мелочи, а повару нельзя хранить в карманах мелочи пуговицы, расчески, карандаши и пр. Ребята, как вы думаете, каким должен быть повар? Какая у нас Нина Алексеевна? Аккуратная, трудолюбивая, внимательная, с хорошей памятью. Рано-рано утром встаёт повар. Раньше всех приходит он на свою работу, ведь ему нужно успеть приготовить завтрак.