Подготовка к решению задач знакомство со схемой

подготовка к решению задач знакомство со схемой

Повторят способ решения задач на основной смысл действий На доске появляется схема на тему: "Повторение. Подготовка к введению задач в два действия " 1 класс. Конспект урока "решение задач в два действия" 1 класс Школа России. Знакомство детей с составными задачами. Cкачать: Конспекты занятий к рабочей программе "Подготовка к школе по математике" «СМОТРИ, НЕ ОШИБИСЬ» (проверка усвоения схемы тела) - Правой рукой возьмитесь за . Цель: 1.Создать условия для знакомства с числом и цифрой 2. Задачи: 1. б)-Устное решение примеров по карточкам. Знакомство со схемами задач на сравнение чисел. – Посмотрите на схему. Составьте все возможные равенства для разбиения отрезка Б на части М и .

Простые задачи на увеличение в несколько раз На этом уроке будем решать задачи на увеличение числа в несколько. А для этого надо будет заглянуть в магазин игрушек, где и попробуем во всём разобраться. Простые задачи на уменьшение в несколько раз На уроке будем решать задачи на уменьшение числа в несколько.

подготовка к решению задач знакомство со схемой

На уроке будем любоваться букетом полевых цветов, а, заодно, посчитаем, сколько в вазе васильков. Простые задачи на кратное сравнение На уроке разбираем простые задачи на кратное сравнение.

Конспекты занятий к рабочей программе "Подготовка к школе по математике"

Узнаем, во сколько раз меньше прошла лошадь, чем проехал автомобиль. А ещё узнаем, кто быстрее спускается с горки: И, конечно, будем использовать рисунки, которые помогут более наглядно представить задачу, как жизненную ситуацию. Простые задачи, связанные с пропорциональными величинами На этом уроке предстоит выполнить много дел: А ещё, благодаря Буратино, научимся находить стоимость, цену и количество продаваемых предметов.

подготовка к решению задач знакомство со схемой

Составные задачи на нахождение суммы На данном уроке будем рассматривать составные задачи, в которых необходимо найти сумму. Урок будет яркий и цветущий, потому что мы его украсим цветами - розами, колокольчиками и ромашками. Узнаем, что необходимо для того, чтобы успешно решать составные задачи. Составные задачи на нахождение неизвестных компонентов Этот урок поможет научиться находить неизвестные компоненты при решении составных задач.

И учиться этому мы будем в Лукоморье, где Кот Учёный будет задавать нам задачи. А ещё мы узнаем, что принёс в подарок Коту Соловей-разбойник.

В конце урока Кот Учёный поделится с нами своим секретом решения таких задач. Простые задачи в косвенной форме На уроке мы узнаем, что простые задачи в косвенной форме не такие уж и простые.

А всё потому, что над ними потрудился весёлый профессор Хитрюшкин. Его задачи будет учиться решать Петя Всезнайкин.

Научится ли Петя решать задачи профессора Хитршкина? Про это узнаете в конце видеоурока. Составные задачи в 3 действия на нахождение неизвестного слагаемого На этот урок придут любимые герои мультфильма про Винни-Пуха, чтобы научиться решать такие задачи. Учительницей будет мудрая Сова.

Задачу, которую она предложит, Кролик, Винни-Пух и Пятачок решат каждый своим способом. А как они с этим справятся, узнаем в конце видеоурока. Составные задачи на нахождение суммы двух произведений В гости на урок придёт Луговая фея.

Она расскажет, почему пчёлки Жужа и Джелли ссорились. А мы поможем ей их примирить и даже найдём для этого не один способ.

Составные задачи на деление на равные доли и по содержанию На данном уроке вместе с мальчиком Мишей будем учиться делить на равные доли и по содержанию.

А учить нас этому будет домовой Прошка. Он поможет Мише выполнить домашние дела. А сможет ли Миша справиться без помощи домового, можно узнать в конце урока. Задачи на нахождение доли числа и числа по его доле На этом уроке вспомним, что такое доля, что показывает числитель и знаменатель дроби. Поможем Кролику узнать, сколько мёда из своих запасов съел Винни-Пух, и сколько шариков в коллекции Пятачка.

И, благодаря этому, научимся решать задачи на нахождение доли числа и числа по его доле. Составные задачи на разностное и кратное сравнение На уроке будем учиться различать задачи на разностное и кратное сравнение. А поможет нам в этом мальчик Ваня. Он объяснит, как решать такие задачи, своему другу Коле, который обратился к нему за помощью.

Коля проспал эту тему на уроке математики, а впереди самостоятельная работа. Вот Ваня и решил помочь Коле. Задачи на нахождение периметра прямоугольника К нам за помощью обратился юный принц. У него много проблем, и все их можно решить, если знать, как найти периметр прямоугольника. А что такое периметр прямоугольника, и как решать задачи на нахождение периметра прямоугольника, рассмотрим на данном уроке.

Задачи на нахождение четвертого пропорционального приведение к единице На уроке рассматриваются задачи на нахождение четвертого пропорционального приведение к единице. А разобраться в решении таких задач нам помогут Буратино и черепаха Тортила. В решении задач будем использовать чертежи и таблицы, которые помогут подробно и наглядно разобраться в решении таких задач.

Задачи на нахождение четвертого пропорционального На данном уроке продолжаем знакомиться с задачами на нахождение четвертого пропорционального. Героями этого урока будут опять Буратино и черепаха Тортила — ведь именно они познакомили нас с этими задачами.

Вместе с ними мы выясним, чем же отличаются задачи предыдущего урока и их решения от задач этого урока. Задачи на нахождение четвертого пропорционального Вместе с Буратино мы познакомимся с ещё одним видом задач на нахождение четвертого пропорционального. Буратино будет решать задачи про Карабаса-Барабаса и Пьеро. Он уже уверен, что лучше него никто не умеет решать подобные задачи. А так это или нет, узнаем из этого видеоурока.

подготовка к решению задач знакомство со схемой

Поможем Миклуше и Валюше определить, чья закладка. Поможем Кролику выяснить, хватит ли ему семян моркови для его грядки.

Подготовка дошкольников к обучению решению задач

И, конечно, научимся решать задачи на нахождение площади прямоугольника. Задачи на пропорциональное деление На этом уроке мы поможем девочке Оле хоть немного приблизиться к ее мечте стать директором большого магазина. Вместе с Олей мы узнаем, сколько апельсинов и сколько мандаринов привезли в магазин. А также поможем разобраться, сколько же ткани необходимо для пошива школьных костюмов для мальчиков и сколько для девочек, если известно только общее количество ткани на все костюмы.

Составные задачи на нахождение числа по двум разностям Показать способы решения составных задач на нахождение числа по двум разностям огромное желание изъявил профессор Математичкин. Это его самый любимый тип задач. Эти задачи требуют особой подготовки, поэтому сначала будем решать лёгкие задачи, а затем перейдём к решению более сложных задач.

Поднимите руки, у кого нет ошибок. Оцените своё знание вычислительных приёмов "смайликом" на полях. А теперь расположите полученные при решении числовых выражений числа в порядке убывания и прочитайте, о чём мы будем сегодня говорить.

Запишите этот ряд в тетрадях в строчку, через запятую. О чём мы будем сегодня говорить?

подготовка к решению задач знакомство со схемой

На доске открывается часть темы. А теперь определим, что нового мы сегодня узнаем о задачах. На доске вывешивается схема краткой записи задачи на нахождение суммы. Что можете сказать об этой задаче по схеме краткой записи. Это задача на нахождение суммы.

Сколько вопросов в этой задаче? Какая схема-модель подходит к этой задаче? Какое буквенное выражение подходит к решению этой задачи. Из буквенных выражений на доске дети выбирают: На доске вывешивается схема краткой записи задачи на уменьшение числа на несколько единиц. Что можете сказать об этой задаче? Это задача на уменьшение числа на несколько единиц. Сколько единиц во второй части. На доске вывешивается схема краткой записи задачи на увеличение числа на несколько единиц.

Это задача на увеличение числа на несколько единиц. А теперь прочитайте выделенные задачи в учебнике на стр. Какая схема условия и схема-модель подходит к первой задаче? На уменьшение числа на несколько единиц. Потому, что там сказано "на 5 флажков меньше". Какая схема условия и схема-модель подходит ко второй задаче? На увеличение числа на несколько единиц.

Потому, что там сказано "на 5 флажков больше". Постановка учебной задачи На доске вывешивается схема краткой записи составной задачи на уменьшение числа на несколько единиц и на нахождение суммы.

В этой задаче два вопроса. Первый — сколько единиц во второй части, второй — сколько.

Конспекты занятий к рабочей программе "Подготовка к школе по математике"

Из каких двух задач составили эту задачу? Дети показывают схемы краткой записи задачи на уменьшение числа на несколько единиц и на нахождение суммы. Эту задачу составили из двух простых задач. Догадайтесь, как называются такие задачи? Вот мы и выяснили тему урока: Попробуйте сформулировать теперь цели урока: На доске появляются вспомогательные слова: Узнаем, что такое составная задача, научимся отличать составные задачи от простых; будем учиться записывать условие составной задачи; решать составные задачи.

Прочитаем текст первого абзаца. Нужно ли выполнять арифметическое действие, чтобы ответить на поставленный вопрос? Мы можем ответить без выполнения арифметических действий: Поставьте к данному условию вопросы, на которые вы сможете ответить, выполнив арифметические действия.

Сколько марок у Миши? Сколько марок у обоих мальчиков? Посмотрите как записала решение Маша и скажите, какой вопрос она поставила к условию? Сколько марок у Миши. Почему вы так считаете? У Миши на 8 меньше, значит могло быть столько же, но без 8.

А какой вопрос задал Миша?

подготовка к решению задач знакомство со схемой

Дети находятся в замешательстве. Очевидно, Миша поставил такой вопрос, на который не ответишь, выполнив только одно действие. Поэтому в его записи показано, что он выполнил сначала одно действие — 1а потом второе — 2.

Что Миша узнал, выполнив первое действие? Какой это вид задач? На доске вывешивается схема-модель задачи на уменьшение числа на несколько единиц.